综合实验室主要职能

2.1.1 实行实验室开放是充分发挥实验室现有资源、提高仪器设备利用率的有效措施。
2.1.2 实验室开放工作应贯彻“面向全体、形式多样、充分利用、适度开放”的原则。
2.1.3 实验室是高等学校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地；实验室对学生开放，为学生提供实践学习条件是教育教学改革的重要内容。
2.1.4 实验室是进行科学研究、技术创新的重要阵地；实验室对社会科研机构及企事业单位开放是实现技术资源共享，促进生产力发展的重要途径。

2.2.1 实验室对学生开放的具体形式分为学生参与科研型、学生科技活动型、自选实验课题型等，采用以学生为主体、教师加以启发指导的实验教学模式。
（1）学生参与科研型开放实验：主要面向高年级本科学生，实验室结合“中心”科学研究的需要，吸收部分优秀学生早期进入实验室参与科学研究活动。
（2）学生科技活动型开放实验：学生自行拟定科技活动课题，结合实验室的方向和条件，联系相应的实验室和指导教师开展小发明、小制作、小论文等的实验活动。
（3）自选实验课题型开放实验：实验室发布教学计划以外的综合型、设计型自选实验课题，鼓励学生进行创新设计实验。学生在实验中必须独立完成课题的方案设计，完成实验并撰写实验报告。
2.2.2 实验室对社会科研机构及企事业单位开放的具体形式分为社会科研人员参与型、对外技术服务型。
（1）社会科研人员参与型：主要面向社会科研机构的科研人员，从事与“中心”相关的科学研究。
（2）对外技术服务型：利用实验室现有的技术力量，向社会提供技术服务。

2.3.1 实验室开放工作由“农药学科综合研究实验室”协调组织，各分实验室主任直接负责实施。
2.3.2 实验课题费用解决方式原则如下：
（1）承担“中心”课题或“中心”享有科研成果权的课题，课题经费由”中心”承担；
（2）开展自带课题且“中心”不享有科研成果权的课题，课题经费由课题主持人承担；
（3）本科生开展自选实验课题，直接费用由教学经费支付，成果权归学校所有；
（4）科技活动型实验课题自带经费或由教学经费开支；参与科研型实验课题经费由课题组支付。
2.3.3 开放条件及时间
实验室应在保证本科生实验教学任务正常进行的条件下，对外开展开放工作。开放时间为周一～周六8:00—12:00，14:00—18:00，节假日除外。特殊实验及特殊情况例外，但需提前一天向实验室管理人员提出书面申请。

2.4.1 确定实验项目
实验项目类别包括：（1）参与“中心”课题，成果归“中心”所有；（2）自带课题，“中心”享有成果权；（3）自带课题，“中心”不享有成果权；（4）学校资助的本科生的课外活动课题，成果归学校所有。
2.4.2 申请进入实验室
实验者确定实验项目后，根据课题类型、课题内容，结合“农药学科综合研究实验室”实验条件，向“农药学科综合研究实验室”提出申请,领取申请表应附申请表格式。
2.4.3 办理审批手续
按照实验项目的类别在不同的管理部门办理审批手续。
(1)“中心”内部人员
实验室领申请报→科研部签字→课题负责人签字→综合办公室签字→综合实验室主任签字→申请表复印交科研部、综合办、实验室留存存档→提交实验方案→进入实验室开展工作。
(2) “中心”以外人员
实验室领取申请表→综合实验室主任签字→依照“中心”实验室开放的收费标准核算费用→财物室结清费用→向综合实验室提交实验方案→凭收费单据进入实验室开展工作。
2.4.4 签订实验合同
实验者实验申请被批准后，需和“农药学科综合研究实验室”签订实验合同，确定实验经费来源、项目成果归属、实验指导教师、实验时间地点等具体事宜。
2.4.5 开展实验工作
实验者根据项目合同条款在实验指导教师的指导和安排下进入实验室开展工作。并遵守所在实验室制定的各项规章制度，服从实验室管理人员的管理。
2.4.6 总结实验工作
实验者在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告、论文或实物等实验结果。并结清有关手续（归还小件，报减破损、清理试剂、耗材等）。指导教师要根据学生提交的实验结果和实验态度等内容及时进行考核，打出成绩，在学期结束前报教研组。

2.5.1 进入实验室，必须写进入申请，经课题组、科研部、综合实验室同意方可进入实验室。
2.5.2 进入实验室人员，在进入开放实验室前，应阅读与实验内容有关的文献资料，准备好实验实施方案，做好有关实验准备工作。
2.5.3 各开放实验室应根据进入实验室人数的多少和实验内容做好实验的准备工作，并配备一定数量的指导教师和实验技术人员。在实验过程中，指导教师应注意加强对学生实验素质、技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养；并做好实验室开放情况和安全运行的记录。
2.5.4 进入实验室人员必须严格遵守实验室的各项规章制度；损坏仪器设备必须按学校及“中心”有关规定处理。
2.5.5 进入实验室人员在实验项目完成后，归还所借实验室小件及仪器设备，清理完自己所用试剂，及时清理、移交所用实验材料，同时办理离室手续。向实验室提交实验报告、论文或实物等实验结果。指导教师要根据学生实验态度和提交的实验结果等内容及时进行考核，打出成绩，在学期结束前报教研组。
2.5.6 各开放实验室应及时做好总结和交流工作，每年9月份将上一学年内开放实验的开放情况按规定格式写出书面总结，交综合研究实验室存档，并报学院备案。
2.5.7 综合研究实验室将定期对各开放实验室开放情况进行考核。